第27节

类别:科幻灵异 作者:一切以大橘为重 本章:第27节

    钟馗

    “您好,请问是怎么了?”黎老师还带着一丝警惕,因为电话那头,说了这么多依旧没报身份。

    对方报上了身份,然后黎老师的表情越来越抽象。

    “哦”“真的吗?”“知道了”黎老师口中回应,用非常奇特的目光观察着自己这位学生。

    三分多钟后,黎老师挂断电话。

    顾陆被这目光盯着有些不自在,“怎么?”

    “刚才叶圣陶杯评审团的评委,也是少年儿童出版社的社长,打电话告诉我,你在《少年文艺》投稿了?”黎老师怀疑是疑问句,不过内心也有答案了,因为刚才打电话来的简社长来约稿。

    世界这么小?顾陆懵圈,这个逼还没有进化成完全体,怎么就被戳破了?

    说是世界小,还不如说是出版教育圈子,站在最高处的人就是这一撮人。

    “有这么一回事,因为有点灵感,所以就投了一些稿子。”顾陆说,“然后有一篇《砸碎小猪》被《少年文艺》选上了,所以我才说我有钱,都是我挣的稿费。”

    黎老师想到前几日《少年先锋报·先锋号》采访,顾陆说自己梦想是当作家,没曾想已开始实施了。

    “好好好好!”黎老师连说了几个好,他开心地说,“你钱留着,以后上高中用,今天必须让我请,哈哈哈。”

    笑声爽朗又响亮,让周围游客都侧目,黎老师发自内心的开心,这种开心顾陆有过印象,上会陈娜考年级

    供起来

    《少年文艺》巅峰是每期八十多万,不过那是上个世纪七八十年代的事。

    进入到千禧年,实体出版业遭受重创,以前一首诗歌在刊物上发表,就能收获无数大学文青妹妹的信件。

    现在作家、诗人的光环似乎被影视明星分走很大一部分。

    当然,瘦死骆驼比马大,10年代作家依旧是受人尊敬的职业,《少年文艺》也保持着每期三十万左右的销量。

    学生一般不怎么会自己买少年文学刊物,毕竟大多数人的零花钱是用来买知音漫客、动漫前线、动感新势力等等更有趣的读物。

    再说得直接点,家里能给订《少年文艺》的,家庭条件都还不错。就好像张禹东、周琳等人,当然前者家里只订了牛奶,后者还订了《读者》。

    翻开本期的内容。

    本期地图——

    [如果你急于正文,尽可以跳过这一页。其实,你翻到任何一页都会开心。尤其是童话故事《砸碎小猪》,作者是个年轻的男孩,或许和你一样大,可他太善于思考,并且犀利地观察周围的关系,为我们展现了一个寓言式的故事。

    父母教育是为了子女好,但特殊时刻,大人却无法理解孩子们的想法。《砸碎小猪》借由一个存钱罐发生的普普通通的故事,讲明白了这个现象。

    《谁叫你踩我尾巴》……

    喜欢看幽默趣味的读者朋友《奥特曼:相信光》一定要看,而《砸碎小猪》如果喜欢也可以拿给你父母

    徜徉在本期为你精心制作的、散文、纪实频道、诗歌等等的艺术长廊中,尽情地享受的快乐吧!

    好了,我们评刊表上见!

    推荐语·简方平

    图·蓝音]

    既然是给少年看的期刊,导读的语气肯定是针对看文的学生,更直白的说,口吻是站在学生的立场。

    其次全书很多图,甚至每个文章都有插图,每个图的作者都会在左下角标上作者。

    地图的插图是小猪形状的储钱罐……

    不少初高中生,记住了《砸碎小猪》的作者顾陆,因为被导读强烈安利啊!

    “有这么好看吗?”

    “还可以给家长看,真假?”

    “不好看我就写后面。”

    某些学生也升起一点点逆反心理,以往期刊也没这么夸过作者。

    就读重点初中的小溪怀揣差不多的想法,这刊物她是拿着解闷的,因为实体出版的尺度还是挺大的,比方说里面有堂而皇之描述初中生之间懵懂的感情。

    [“别担心。”我对着它耳朵轻声说,“我会救你的。”……]

    “写得好吗?哪里好?”小溪皱眉不理解,讲述一个小屁孩救存钱罐的故事?

    况且小溪也不喜欢看《果宝特攻》。

    本刊有好多栏目,[部落][童话空间][新星烁][散文风铃]等等。

    《砸碎小猪》在[新星烁]里,这栏目每期只有一篇,小溪还是更爱[部落]里的故事,因为故事性更强烈。

    没一会儿就看完了,小溪准备关上门,偷偷摸摸玩会儿电脑——

    “彭!”房门关不上,小溪才醒悟过来,因为给她买了电脑,家长担心偷偷用电脑玩游戏,所以把房门改动了一下。

    小溪的爸爸李父是房屋结构设计师,虽不是搞室内装潢的,但搞定一个卧室门那是小儿科。

    反正电脑入她屋里,小溪就没了私人空间,她能理解父母的担忧,但心中仍然萌生出早知道不该要这电脑的心思。

    “不是……”小溪突然好像明白什么,又拿起看完的《少年文艺》,翻到小猪那两页。

    又通读了一遍,不知道为什么,第二遍小溪对关于故事里的“我”,有了很强烈的代入感。

    小溪做了一个决定,在七点左右父母下班回家,按照导读所说,立刻拿着《砸碎小猪》过去给他们看。"


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