什么是减十法 什么是“凑10法”和“破10法”？

大家好，今天来为大家解答什么是减十法这个问题，包括什么是“凑10法”和“破10法”？也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！

什么是“凑10法”和“破10法”？

1、破十法：是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。

2、凑十法就是把两个加数中一个较小的加数分解成两个数的和，使得其中的一部分和另一个加数相加得10的过程。

整数加减法的运算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位算起；（3）加法中满几十就向高一位进几；减法中不够减时，就从高一位退1当10和本数位相加后再减。

破十法口诀十几减九，几加一；十几减七，几加三；十几减五，几加五；十几减三，几加七；十几减八，几加二；十几减六，几加四；十几减四，几加六；十几减二，几加八。

幼小数学凑十法与破十法什么意思？

1、破十法：是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。

2、凑十法就是把两个加数中一个较小的加数分解成两个数的和，使得其中的一部分和另一个加数相加得10的过程。

整数加减法的运算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位算起；（3）加法中满几十就向高一位进几；减法中不够减时，就从高一位退1当10和本数位相加后再减。

破十法口诀十几减九，几加一；十几减七，几加三；十几减五，几加五；十几减三，几加七；十几减八，几加二；十几减六，几加四；十几减四，几加六；十几减二，几加八。

什么是破十法？

破10法指的是一种数学计算方法。

破十法是一种数学计算方法，即当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和十位上的数相加，即破十法。

主要是提升孩子计算能力的方法，提高孩子的学习兴趣，对于一年级的孩子来说，刚开始学会感觉找不到门路，实际上它也没有什么门路，就是直接这样学。

减法破十法口诀和凑十法的介绍：减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五，减四加六，减三加七，减二加八。

凑十法”是计算20以内进位加法的基础和核心，它的过程很复杂，简言之是：先分，再凑十，最后把零头相加。

那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算9+4时，先把4分成1和3，然后9和1凑成10,10再加上3等于13；这就是“凑十法”。

“凑十法”具有很强的规律性，不仅可以在解决20以内进位加法的计算中用到，在不进位加法中也可以用到。

以下边例子说明：如在计算14+5时，先把14分成10和4，然后4和5先加等于9，然后再和前边的10相加等于19。

破十法是一种计算方法，当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。

比如：11-4，1-4个位数不够减，所以就从11（10+1）里，用10减去4，就等于6了，再用剩下的数字6和十位数上的1相加，等于7。

减法问破十法口诀：减九加一，减八加二，减七加三，减五加五，减四加六，减三加七，减二加八。

破十法是一种数学计算方法，用于解决个位不够减的情况。

当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。

比如，11-4，就从11(10+1)里，用10减去4，就等于6了，再用剩下的数字6和十位数上的1相加，等于7。

减法破十法口诀：减九加一、减八加二、减七加三、减六加四、减五加五、减四加六、减三加七、减二加八。

破十法需要当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法、比如，11-3，说“1-3不够，还差2个，从10里拿出一个2就等8了。

破十法的计算是从减法的意义出发进行思考的，学生通过操作活动，能直观地理解算理、形成算法。

可思考过程比较复杂，学生至少需要两步思考—先减再加。

相比用数数的方法和想加算减的方法显得比较难理解，主要在于学生已有的数数计算习惯。

破十法是一种常用于心理学和认知行为疗法中的技巧，旨在帮助人们应对负面情绪和消极思维。

具体来说，破十法是通过将一个问题或困扰分解成十个小部分，然后逐个解决这些小部分，以减轻压力和焦虑。

破十法的步骤如下：将问题或困扰明确化，写下来。

将问题分解成十个小部分，每个小部分都是问题的一部分。

逐个解决这些小部分，可以从最容易解决的开始，逐渐向难度较大的部分过渡。

在解决每个小部分时，可以制定具体的行动计划和策略。

一旦解决了一个小部分，可以给自己一些奖励或积极的反馈，以增强积极情绪和动力。

持续跟踪进展，并记录下来。

通过破十法，人们可以更好地管理和解决问题，减少焦虑和压力，并逐步实现目标。

这种方法可以帮助人们更有条理地应对挑战，提高情绪调节和问题解决的能力。

关于什么是减十法到此分享完毕，希望能帮助到您。