pairs是什么国家 六年级上册英语外研版六模块的短语有哪些？

大家好，今天来为大家解答pairs是什么国家这个问题，包括六年级上册英语外研版六模块的短语有哪些？也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！

六年级上册英语外研版六模块的短语有哪些？

这六模块的短语包括：1. take turns 轮流2. work in pairs 两个人一组工作3. get ready 准备好4. wait for 等待5. stand up 站起来6. look at 看着7. go through 浏览8. look for 寻找9. take out 取出10. put away 收起这些短语是在六年级上册英语外研版六模块中经常用到的。

学生们在课堂上、学习小组中或是课外活动中经常会用到这些短语来加强他们的英语交流能力。

熟练掌握这些短语可以帮助学生们更好地理解和运用英语，提高他们的口语表达能力和沟通能力。

因此，学生们需要努力记住这些短语，灵活运用在日常的学习和交流中。

复数的发音规律总结？

一般在词尾加-s。

一般来说，s在元音或浊辅音之后读“z”，在清音辅音之后读“s”，在“t”之后和“t”一起读“ts”，在“d”之后和“d”一起读“dz”。

以s、sh、ch、x结尾的词在词尾加-es，然后读“iz”。

classes类buses总线boxes框watches手表以“元音字母y”结尾的词，带-s读作“z”。

以辅音字母y结尾的词，将y改为I，加上-es，读作“iz”。

不规则名词的复数形式：(1)通过变化单词内部元音字母，构成复杂形式。

man-men 男子 woman-women 女人 foot-feet 脚 tooth-teeth 牙齿 mouse-mice 老鼠 child-children 小孩。

(2)单数形式与复数形式相同。

sheep-sheep 绵羊 deer-deer 鹿 Chinese-Chinese。

1.一般在词尾加-s。

2.以s,sh,ch,x结尾的词在词尾加-es，读[iz]。

3.以“元音字母+y”结尾的词，加-s，读作[z]；以辅音字母+y结尾的词，变y为i，再加-es，读[iz]。

4.以o结尾的词，多数加-s，读[z]；以元音字母+o结尾的词一律加-s，读[z]；少数以o结尾的词，在词尾加-es，读[z]。

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